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点亮心灯—追梦书生郑立平教师成长研究室

教育就是点亮心灯,在自己和学生的心灵上都亮起一道道真善美的风景。

 
 
 

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关于我

特级教师、齐鲁名师、全国十佳班主任、全国民间班主任成长研究会会长、山东省班主任专业委员会副主任、十大创新班主任、教师培训课程专家、教育部班主任国培专家,已出版著作《把班级还给学生》《教师必须掌握的教育惩戒艺术》《优秀教师成长之道》《用故事说话——教师必备工作素养》《为师之鉴》等14部,应邀在全国各地做教师成长、班主任培训、课堂观摩、教育科研、亲子成长等专题讲座300多场。在线交流,QQ:412903996,团队群组:1群96878873 , 2群121608266.

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是你自己的成长,没必要感激我  

2012-04-18 19:32:01|  分类: 心得感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天下午,又收到山东德州禹城一个偏僻乡镇小学一个教师的来信。信中,尽述我对她的影响和对我的感激。实在惶恐。我和小徐老师的相识,是无意中的机缘。起因是,2007年暑假,我应邀到禹城为全县教师讲座。在会议期间,我们并没有认识。而其后的这年的秋天,有一天我却忽然收到小徐老师的电话,很急切的语气,说她收到陶继新老师组织的人文素养课堂研讨会的消息,可是领导一是嫌花钱,二是感觉没有意义,不同意她参加爱。但是学习的渴望促使她下定决心,利于周末自费远道来到潍坊。由于路程太远,她到寿光我家时已经是傍晚。妻炒菜做饭,一片盛情。

第二天早起,小徐即奔往潍坊会场,可是会议已经开始,并且参会者甚多,会务组坚决不同意其进入。急切之中,她又给我电话,问我能否帮助?被其学习之心所感动,我当即和陶老师取得联系。之后,我和小徐老师联系并不多,只寄过几本书,发过几个鼓励的短信,利用第二年再去培训之时,给孩子买了点视频。如此而已,既谈不上熟悉,也谈不上沟通,只是淡淡地记着有一个自费出来学习的女老师。

可是,08年之后,我便时常收到小徐老师的文章和短信,表达自己的勤奋和坚持,表达对我的问候与感激。

说实在的,这样的书信,我经常收到。喜悦是因为看到朋友的成长与进步,绝不敢奢望别人的感激。

以前,我多次说过:晨晓非因钟鼓动,月明非为夜行人。我只是做些自己觉着“乐”的事情,并不想得到更多。虽然,偶尔也会为某些人背后的恶语而气恼,但那只是表达对自己生命和人格的卫护与尊重。真的,其实我没有改变她,我只是在她面前做回了我自己,让她看到一个教师可以活得平静、强壮、丰盛,特别是有爱的真正能量源泉在哪里而已。那绝对不是妄望爱人能给我照顾,家人给我力量,学生能给我支持,甚至从任何物质可以获取的满足,而是对生命对自己对周围事物一份无条件的信任、责任和爱,无惧孤独,勇敢去爱,相信,实现梦。活在现实里,具体行动,实实在在,不再幼稚幻想,这是每个人应追求的生命状态,也是活着最强壮的力量。像我这个外表丑陋,际遇平平,能力一般的教师,一样可以活得心安理得,坚强,平安,能分享爱,能传播爱。至于这分享和传播能否生成更多的爱,我也不敢奢望太多。只是,我不愿意等待,只希望看到更多的教师向前,向前。

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